11. VERBES COGNITIFS, MARQUEURS DE SUBJECTIVITÉ ET D'ACQUISITION DE LA CONNAISSANCE DANS «LE MONDE S'EFFONDRE» DE CHINUA ACHEBE   Auteur: CAMARA Mohamed

Le présent travail a pour ambition de décrire le mécanisme de fonctionnement de la construction de certains verbes cognitifs dans la communication. Cette recherche puise ses fondements dans la grammaire générative et la théorie de l'énonciation. Ces marqueurs linguistiques se réfèrent à une activité de l'esprit et jouent un rôle prépondérant dans l'agencement du message par le locuteur. Cependant, il reste à expliquer comment les verbes cognitifs, porteurs d'implications subjectives, contribuent à la construction du sens. Ainsi, à travers «Le monde s'effondre» de Chinua Achébé , certains verbes de cognition concourent à la fluidité de la communication, en tant qu'outil de modulation et de subjectivation des énoncés